Jump to content

Discipleship/is: Difference between revisions

no edit summary
No edit summary
No edit summary
Line 9: Line 9:
(1) '''Nemi:''' Í þessum áfanga stundar einstaklingurinn nám, nemur rit og kenningar meistarans. Honum er frjálst að koma og fara í samfélagi hans eins og hann vill, njóta samvistar við fylgjendur hans og ávaxta þjónustulundar þeirra en hann hefur ekki tekið á sign neina sérstaka ábyrgð gagnvart persónu meistarans. Hann hefur ekki strengt nein heit né skuldbundið sig en gæti verið að læra til að „reynast hæfur“<ref>II Tim. 2:15.</ref> til þess að öðlast viðurkenningu sem þjónn, eða meðþjónn (annars þekkt sem „chela-nemi“), sem deilir gleðinni af heimsköllun meistarans.  
(1) '''Nemi:''' Í þessum áfanga stundar einstaklingurinn nám, nemur rit og kenningar meistarans. Honum er frjálst að koma og fara í samfélagi hans eins og hann vill, njóta samvistar við fylgjendur hans og ávaxta þjónustulundar þeirra en hann hefur ekki tekið á sign neina sérstaka ábyrgð gagnvart persónu meistarans. Hann hefur ekki strengt nein heit né skuldbundið sig en gæti verið að læra til að „reynast hæfur“<ref>II Tim. 2:15.</ref> til þess að öðlast viðurkenningu sem þjónn, eða meðþjónn (annars þekkt sem „chela-nemi“), sem deilir gleðinni af heimsköllun meistarans.  


(2) '''Lærisveinn ([[chela]]):''' Einstaklingurinn þráir að stofna til tengsla við meistarann ​​- að vera kennt beint af meistaranum frekar en í gegnum útgefin skrif hans eingöngu. Lærisveinninn svarar kalli meistarans um að yfirgefa net sín af karmískum flækjum og veraldlegri þrá og fylgja honum: „Farið frá netum yðar, ég mun gera yður að mannveiðum.“<ref>Matt. 4:19; Mark 1:17.</ref> Lærisveinninn tekur við vígslum hins kosmíska Krists í þjónustu sinni við meistarann. Hjarta hans, hugur og sál eru farin að sýna meiri kærleika sem þakklæti og þakklæti fyrir kennsluna sem fengust á fyrra stigi nemanda. Þessi kærleikur er þýddur í athöfn sem fórnfýsi, ósérhlífni, þjónustu og uppgjöf við Persónu Krists, sólina á bak við Mannsson meistarans; þegar þessu skrefi hefur verið flýtt að stigi „viðunandi fórnar“ og chelan er upptekinn við að koma jafnvægi á þríþættan loga sinn og karma, gæti hann komið til greina í næsta skref.  
(2) '''Lærisveinn ([[chela]]):''' Einstaklingurinn þráir að stofna til tengsla við meistarann ​​- að fá beina kennslu frá meistaranum frekar en í gegnum útgefin skrif hans eingöngu. Lærisveinninn svarar kalli meistarans um að yfirgefa net sín af karmískum flækjum og veraldlegri þrá og fylgja honum: „Komið og fylgið mér, og mun ég láta yður menn veiða.“<ref>Matt. 4:19; Mark 1:17.</ref> Lærisveinninn tekur við vígslum hins kosmíska Krists í þjónustu sinni við meistarann. Hjarta hans, hugur og sál eru farin að meta betur og sýna meiri kærleika sem þakklæti fyrir kennsluna sem hann fékk á fyrra námsstigi. Þessi kærleikur er sýndur í verki sem fórnfýsi, ósérhlífni, þjónusta og fela sig í hendur Persónu Krists, sólina á bak við Mannsson meistarans; þegar þessu skrefi hefur verið hraðað að stigi „þóknanlegrar fórnar“ og chela-neminn er iðinn við að jafna á þrígreindan loga sinn og karma, gæti komið til greina í næsta skrefi.  


(3) '''Vinur:''' Þeir sem taldir eru til vinar húsbóndans fara inn með boði — „Héðan í frá kalla ég yður ekki lengur þjóna heldur vini“<ref>Jóhannes 15.</ref>—í samband sem félagi og vinnufélagi, sem ber aukna ábyrgð á leið meistarans sem heimsfrelsari. Vinurinn ber krossinn svo og ljósbyrði meistarans; hann sýnir eiginleika vináttu eins og í lífi [[Abrahams]] og annarra chela sem hafa náð því stigi að skilja hjartað og reynslu meistarans – veita huggun, huggun, ráðgjöf og stuðning af tryggð við bæði tilgangur og persónu meistarans.  
(3) '''Vinur:''' Þeir sem taldir eru til vinar húsbóndans fara inn með boði — „Héðan í frá kalla ég yður ekki lengur þjóna heldur vini“<ref>Jóhannes 15.</ref>—í samband sem félagi og vinnufélagi, sem ber aukna ábyrgð á leið meistarans sem heimsfrelsari. Vinurinn ber krossinn svo og ljósbyrði meistarans; hann sýnir eiginleika vináttu eins og í lífi [[Abrahams]] og annarra chela sem hafa náð því stigi að skilja hjartað og reynslu meistarans – veita huggun, huggun, ráðgjöf og stuðning af tryggð við bæði tilgangur og persónu meistarans.  
27,631

edits